Pelaksanaan LKMM-TD oleh Jurusan Teknik Mesin Universitas Lampung: Penguatan Karakter Kepemimpinan dan Kecerdasan Emosional Mahasiswa

Abstract

Artikel pengabdian ini mendeskripsikan pelaksanaan Latihan Kepemimpinan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar (LKMM-TD) yang diselenggarakan secara mandiri oleh Jurusan Teknik Mesin Universitas Lampung. Pengabdian bertujuan memperkuat karakter kepemimpinan, kecerdasan emosional, dan kompetensi manajemen bagi 115 mahasiswa semester 2 angkatan 2025 sebagai persiapan pengembanan peran kepemimpinan organisasi. Dilaksanakan dengan metode pelatihan partisipatif intensif selama 8 jam dalam satu hari, program mengintegrasikan modul dasar kepemimpinan, kecerdasan emosional (EQ), manajemen konflik dengan metode HOLD, dan pemecahan masalah kreatif melalui Six Thinking Hats. Survei evaluasi pasca-pelatihan (N=115, tingkat respons 100%) menunjukkan hasil luar biasa: 95.7% menilai pelatihan sangat bermanfaat (rata-rata 4.51/5.0), dengan peningkatan signifikan pada self-efficacy kepemimpinan (Δ=23.4%), kesadaran emosional (Δ=31.2%), dan keterampilan pengambilan keputusan kolaboratif (Δ=28.7%). Inisiatif yang dipimpin jurusan ini menunjukkan kemitraan akademik-komunitas yang efektif, mencapai kepuasan peserta yang superior melalui penyampaian konten yang terkontekstualisasi. Hasil menunjukkan pelatihan kepemimpinan terkonsentrasi melalui LKMM-TD menciptakan peningkatan kompetensi yang signifikan dan krusial untuk organisasi kemahasiswaan teknik yang memerlukan kompetensi hibrida teknis-manajerial.